ujian pendidikan kesetaraan pendidikan non formal mapel pkn 2021/2022
UJIAN PENDIDIKAN KESETARAAN
SATUAN PENDIDIKAN NON FORMAL
SKB/PKBM…………..
Tahun Pelajaran 2021/2022
Pendidikan Kesetaraan
Paket C Utama
Mata Pelajaran :
Pendidikan Kewarganegaraan
Hari/tanggal :
………………………………..
Waktu :
…….s.d……… (120 menit)
Nama Peserta Didik :
……………………………….
Nomor Ujian :
………………………………..
PETUNJUK UMUM
1. Tuliskan identitas Anda pada kolom yang tersedia pada lembar soal!
2. Waktu yang disediakan 120 menit untuk
mengerjakan soal ujian ini.
3. Jumlah soal sebanyak 40 butir, yang terdiri atas soal pilihan ganda, pilihan ganda kompleks,
menjodohkan, isian singkat, dan uraian.
4. Periksa kelengkapan naskah soal ujian dan bacalah soal-soal
sebelum Anda menjawabnya!
5. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang
kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap!
6. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban
yang benar untuk soal pilihan ganda pada lembar soal!
7. Tulislah jawaban yang benar untuk soal pilihan ganda
kompleks, menjodohkan, isian singkat dan uraian.sesuai dengan perintah
soal pada lembar soal!
8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau
alat bantu hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas
ujian!
1.
Indonesia adalah negara
yang menganut sistem presidensil, dimana bersama Lembaga Negara tinggi
yang lain memegang kekuasaan membuat undang-Undang.
Lembaga tinggi Negara yang memegang kekuasaan membuat
undang-Undang tersebut adalah….
A.
DPR
B.
MPR
C.
BPK
D.
MA
E.
KY
2.
Kamu dapat memilih lebih
dari satu jawaban dengan memberi tanda centang (V.)
di opsi jawaban ya atau tidak.
Teori pembagian Kekuasaan negara menurut
Montesque ….
|
Pernyataan |
Ya |
Tidak |
|
1.
Lembaga legislatif
terdiri dari orang-orang tertentu yang dipilih untuk membuat UU |
||
|
2.
Pemerintahan dalam
arti sempit |
||
|
3.
Lembaga eksekutif
yaitu orang atau pejabat yang menjalankan UU |
||
|
4.
Lembaga peradilan yang
bertugas untuk menegakkan keadilan |
3.
Dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara RI, Pancasila mempunyai beberapa fungsi
dan kedudukan.
Salah satu fungsi Pancasila adalah sebagai Ideologi bangsa
Indonesia, yang artinya….
A.
Pancasila merupakan
tertib hukum bagi NKRI
B.
Pancasila merupakan
kumpulan ide atau gagasan
C.
Pancasila digunakan
sebagai pedoman hidup dalam kehidupan sehari-hari
D.
Pancasila digunakan sebagai
dasar untuk mengatur penyelenggaraan Negara
E.
Pancasila mengandung
Nilai-Nilai dan norma-norma luhur serta diyakini paling benar, adil, bijaksana,
dan tepat bagi Bangsa Indonesia untuk bisa mempersatukan seluruh rakyat
Indonesia
4. Jodohkan Pernyataan berikut!
|
1) |
Mengutamakan kesepakatan di dalam mengambil keputusan |
A.
Apatis |
||||
|
2) |
Mengutamakan kepentingan pribadi atau golongan |
B.
Otoriter |
||||
|
3) |
Bersikap acuh terhadap lingkungan sekitar |
C.
Musyawarah |
||||
|
4) |
Kebebasan hidup tanpa tekanan orang lain |
D.
Anarki |
||||
|
E.
Rekonsiliasi |
5. Setujukah anda dengan pernyataan “Kabinet
Jokowi masih minim menteri perempuan” karena menteri perempuan baru 5 orang
dari 38 menteri yang ada. Apa alasan anda!
6. Disajikan teks tentang HAM
“Hak
asasi manusia
adalah hak dan kebebasan fundamental bagi semua
orang, tanpa memandang
kebangsaan, jenis kelamin, asal kebangsaan atau
etnis, ras, agama,
bahasa atau status lainnya. Hak asasi manusia mencakup
hak sipil dan
politik, seperti hak untuk hidup, kebebasan dan kebebasan
berekspresi”.
Dasar hukum atau Legal Formal yang mengatur tentang
Hak Asasi Manusia adalah….
7. Setujukah anda tentang ujaran kebencian
dengan mengatasnamakan
kebebasan
berpendapat,berfikir dan berekspresi yang ada di media sosial? Jelaskan
pendapat anda!
8. Wilayah Indonesia sangatlah luas yang
membentang dari Sabang sampai Merauke
yang terdiri dari
wilayah daratan dan lautan, juga jumlah pulaunya yang mencapai
sekitar kurang lebih
13.600 pulau.
Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah
sebuah negara kepulauan yang bercirikan
nusantara karena….
A. Lautan bukanlah pemisah antar pulau
B. Wilayah Negara berupa daratan yang luas
C. Beragamnya ekosistem yang ada di Indonesia
D. Banyaknya gunung berapi di wilayah negara Indonesia
E. Ribuan pulau besar dan kecil ada di dalam wilayah NKRI
9.
Otonomi Daerah merupakan
upaya melaksanakan sistem pemerintahan yang
didasarkan pada Pasal 18
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945.
Pelimpahan wewenang dari Pemerintah Pusat
kepada daerah otonom untuk
melaksanakan sebagian urusan pemerintahan
yang menjadi kewenangan Pemerintah
Pusat kepada daerah Provinsi digunakan
asas …….
A.Desentralisasi
B.Dekonsentrasi
C. Sentralisasi
D. Wilayah Administrasi
E. Tugas Pembantuan
10. Soal Pilihan Ganda Kompleks Model memilih
Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban dengan memberi tanda
centang (V.) di depan opsi jawaban.
Pelimpahan
Wewenang pemerintah pusat kepada pemerintah daerah.
|
A. |
Asas Dekonsentrasi adalah pelimpahan sebagian
urusan pemerintahan yang menjadi kewenangan
Pemerintah Pusat kepada Gubernur sebagai wakil Pemerintah Pusat, kepada instansi vertikal di
wilayah tertentu, dan/atau kepada Gubernur dan Bupati/Walikota sebagai penanggung jawab
urusan pemerintahan umum. |
|
|
B. |
“Otonomi Daerah adalah hak, wewenang, dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan
mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat dalam sistem
Negara Kesatuan Republik Indonesia”. |
|
|
C. |
Asas Tugas Pembantuan adalah penugasan dari
Pemerintah Pusat kepada daerah otonom untuk melaksanakan sebagian
urusan pemerintahan yang menjadi kewenangan Pemerintah Pusat atau dari Pemerintah Daerah
Provinsi kepada Daerah Kabupaten/Kota untuk melaksanakan sebagian urusan pemerintahan yang
menjadi kewenangan Daerah Provinsi. |
|
|
D. |
Desentralisasi adalah penyerahan urusan
pemerintahan baik di dalam negeri ataupun di luar negeri oleh Pemerintah
Pusat kepada daerah otonom |
|
|
E. |
Pelaksanaaan Otonomi Daerah harus didasarkan
pada prinsip akuntabilitas, eļ¬ siensi, eksternalitas, dan kepentingan strategis
nasional (Pasal 13 Ayat (1) Undang-Undang No, 23 Tahun 2014 Tentang Pemerintahan Daerah). |
11.
Setujukah anda Daerah
Istimewa memiliki otonomi khusus, dimana mekanisme pemilihan pemimpin wilayah
adalah dipilih oleh warga sendiri sesuai dengan kekhususan daerah tersebut?,
apa alasanmu
12.
Perjalanan sejarah
Bangsa Indonesia dalam pasang surutnya memberikan gambaran, bahwa integrasi
nasional Indonesia memiliki faktor pendorong.dan penghambat
Faktor
penghambat integrasi nasional Indonesia adalah sebagai berikut.
A.
Lebih
mementingkan kepentingan pribadi dan golongan daripada kepentingan
negara
B.
Faktor sejarah yang
menimbulkan rasa senasib dan seperjuangan, sebagai akibat penjajahan Barat dan
Jepang di Indonesia.
C.
Rasa cinta tanah air di
kalangan Bangsa Indonesia, sebagaimana dibuktikan perjuangan merebut,
menegakkan, dan mengisi kemerdekaan.
D.
Rasa rela berkorban
untuk kepentingan bangsa dan negara, sebagaimana dibuktikan oleh banyak
pahlawan bangsa yang gugur di medan perjuangan
E.
Kesepakatan atau
konsensus nasional dalam perwujudan Proklamasi Kemerdekaan, Pancasila dan UUD
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, bendera Merah Putih, lagu kebangsaan Indonesia
Raya, bahasa kesatuan Bahasa Indonesia.
13.
Tantangan
integrasi nasional Indonesia yang dapat menjadi potensi perpecahan antara lain
sebagai berikut.
|
1) |
Masyarakat Indonesia yang berciri Bhinneka Tunggal Ika |
A, Pembangunan lebih dikonsentrasikan
di kota |
||||
|
2) |
. Negara Indonesia yang begitu luas, terdiri dari ribuan
kepulauan yang dikelilingi oleh lautan yang luas |
B, Budaya Westernisasi
dan Arabisasi |
||||
|
3) |
Masih besarnya tantangan pembangunan nasional |
C, Minimnya alat transportasi lau |
||||
|
4) |
Tantangan yang datang dari luar |
D, Kesenian Wayang |
||||
|
E, Suku Batak, Suku Sunda Suku Jawa dan lain-lain |
14.
Ada polemik di tengah
masyarakat tentang berita kesenian wayang yang diharamkan
oleh seorang
dai, setujukah anda? apa alasan anda !
15.
Indonesia terdiri dari
beberapa pulau dan berbagai macam suku bangsa, agama,
adat,dan
kebudayaan yang merupakan satu kesatuan yang utuh.
Cara pandang dan
sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungan yang serba
beragam dan
bernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa
serta kesatuan
wilayah dalam menyelenggarakan kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
dan bernegara untuk
mencapai tujuan nasional disebut dengan istilah….
16.
Partisipasi warga negara
dalam mengimplemantasi wawasan nusantara dalam bidang ekonomi adalah….
A.
Setiap warga negara
mempunyai hak dan kewajiban yang sama untuk membela bangsa dan negara.
B.
Pancasila merupakan
falsafah dan ideologi pemersatu bngsa Indonesia
C.
Kekayaan nusantara baik
potensial maupun efektif adalah modal dan milik bersama bangsa untuk memenuhi
kebutuhan warga Indonesia
D.
masyarakat Indonesia
sebagai satu peri kehidupan bangsa yang serasi,sama, merata dan seimbang.
E.
Kebulatan wilayah
Nasional merupakan satu kesatuan yang utuh.
17. Perhatikan teks narasi di bawah ini, untuk menjawab soal nomer
17,18, 19,,20,21
“ Besudut, Anak Rimba Pertama yang Berhasil Meraih
Pendidikan Formal
Besudut , begitulah nama
aslinya sebagai anak rimba . Ia merupakan seorang anak dari suku anak dalam di
hutan rimba yang terletak di taman Nasional Bukit Dua Belas Makekal Kabupaten
Tebo Provinsi Jambi semangatnya mengikuti pendidikan formal di luar hutan,
menjadikan Besudut sebagai anak rimba yang mampu mengenyam pendidikan formal
dan lulus ujian nasional (UN) tingkat SMA.
Namun perjalanan Besudut
tidaklah mudah karena keputusannya untuk bersekolah itu melanggar hukum adat di
lingkungan Suku Anak Dalam . Perkenalan Besudut dengan dunia pendidikan dimulai
pada 2000 dengan mengikuti pendidikan informal bersama seorang relawan bernama
Butet Manurung yang masuk hutan dan menawarkan untuk mengajar mereka., meski
dilarang Besudut menyadari bahwa pendidikan adalah hak setiap orang . Oleh
karena itu, ia pun tetap bertekad untuk bersekolah, di usia 21 tahun , Besudut
berhasil menamatkan sekolahnya hingga SMA . Ia lulus ujian nasional SMA dengan
nilai cukup memuaskan.”
Dikutip dari https://edukasi.kompas.com/read/2013/10/24/1159231/besudutanakrimbapertamayangmencicipipendidikanformal. ,edisi 24 Oktober 2013, diakses 17 Desember 2015, jam 09.28
wib
Berdasarkan teks narasi diatas digambarkan sikap masyarakat yang
melarang terhadap
perjuangan Besudut untuk mendapatkan pendidikan formal
setara SMA, yang sama haknya di dalam memperoleh pendidikan.
Sikap masyarakat tersebut bertentangan dengan
sila dalam Pancasila sila ke….
A. sila ke satu
B. sila ke dua
C. sila ke tiga
D. sila ke empat
E. sila ke lima
18.
Soal Pilihan Ganda
Kompleks Model memilih
Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban dengan memberi tanda
centang (V.) di depan opsi jawaban.
Negara telah menjamin setiap Warga Negara untuk mendapatkan
pendidikan yang sama, bermutu dan merata.
|
A. |
Pendidikan merupakan hak setiap Warga Negara
tanpa memandang status atau kedudukan |
|
|
B. |
Minimnya guru di sekolah yang berada di daerah
terpencil |
|
|
C. |
Bantuan Operasional Sekolah sudah merata
hampir di seluruh pelosok pedesaan |
|
|
D. |
Minimnya ketersediaan buku referensi penunjang
Kegiatan Belajar Mengajar |
|
|
E. |
Adanya Pendidikan Kesetaraan bagi mereka yang
putus sekolah |
19.
Stem Soal Pilihan Ganda
Menjodohkan
|
1) |
Pemaksaan untuk memeluk agama tertentu, bagi orang yang sudah
beragama |
A, Hak Azazi Manusia |
||||
|
2) |
Tidak mendapatkan pelayanan pendidikan sebagaimana mestinya |
B, Hak mendapatkan pendidikan |
||||
|
3) |
meningkatnya kejahatan kriminalitas misalnya buliying sesama
teman sekolah |
C, Hak mendapatkan keamanan |
||||
|
4) |
Tidak mendapatkan pelayanan vaksin |
D, Hak mendapatkan jaminan kesehatan |
||||
|
E, Hak mendapatkan kebebasan politik |
20.
Sikap teguh dan pantang
menyerah dalam rangka memerangi kebodohan mencerminkan sikap cinta tanah air
yang sesuai dengan butir Pancasila sila ke…. .
21.
Setujukah Anda dengan
proses Kegiatan Belajar Mengajar yang dilaksanakan dengan sistem daring? Apa
alasanya?
22.
Upaya perlindungan dan
penegakan hukum tidak lepas dari peran serta seluruh masyarakat di Indonesia ,
terutama peran serta aparat penegak hukum. Aparat penegak hukum memiliki
kedudukan dan wewenang untuk melakukan perlindungan dan penegakan hukum.
Hakim
adalah salah satu bagian dari penegak hukum di Indonesia, yang akan dilakukan
hakim yang baik adalah….
A.
Menenrima hadiah dari
penggugat
B.
Memberikan keputusan
tidak berat sebelah
C.
Mengadakan persidangan
tertutup di rumah tergugat
D.
Mempertimbangkan
keputusan berdasarkan penilaian pribadi seorang hakim
E.
Mempertimbangkan status
pekerjaan penggugat sebagai bahan pertimbangan utama
23.
Telepon dan internet
merupakan salah satu contoh hasil kemajuan IPTEK di bidang komunikasi, dengan
alat ini kita dapat berkomunikasi dengan orang lain di tempat yang
berbeda.
Berdasarkan teks narasi di atas, kemajuan IPTEK yang
berpotensi sebagai
ancaman adalah….
Soal Pilihan Ganda Kompleks Model Ya/Tidak
|
Pernyataan |
Ya |
Tidak |
|
A.
Remaja makin individual
karena kecanduan bermain gadget |
||
|
B.
Seiring perkembangan
IPTEK saat ini, tingkat kepedulian sosial remaja di Indonesia semakin tinggi |
||
|
C.
Generasi muda makin
tidak peduli terhadap upaya pelestarian budaya daerah |
||
|
D.
Generasi muda lebih
kreatif dalam mengembangkan budaya bangsa |
||
|
E.
Generasi muda lebih
beradaptasi terhadap kemajuan IPTEK |
||
24.
Perkembangan Iptek yang
semakin meluas karena dampak dari
globalisasi.Berpengaruh
positif ddan negatif di bidang
transportasi,telekomunikasi,industri,pendidikan
dll. Pengaruh negatif dari kemajuan
Iptek antara lain….
A.
Mempermudah komunikasi
dengan orang lain baik dari dalam maupun luar negeri
B.
sebagai tempat mencari
informasi berupa gambar,suara,dan tulisan
C.
memperluas koneksi
persahabatan dengan orang lain
D.
memudahkan transaksi jua
beli barang
E.
meningkatnya aksi
kejahatan misalnya penipuan berhadiah
25.
Pengruh positif dari
kemajuan Iptek dalam bidang ekonomi dan industri antara lain ….
A.
Adanya potensi
terjadinya kejahatan
B.
Penyelundupan
barang-barang terlarang
C.
Pembobolan rekening di
bang
D.
Penyalahgunaan
kecanggihan tekhnologi informasi dalam praktek penipuan perdagangan online
E.
Meningkatnya transaksi
ekonomi karena adanya kemudahan bertransaksi melalui telepon genggam dan akses
internet.
26.
Beberapa pengaruh
positif kemajuan Iptek di bidang sosial budaya antara lain….
A.
Melemahnya semangat
gotong-royong di masyarakat
B.
Degradasi moral di
kalangan masyarakat terutama remaja dan pelajar
C.
Munculnya berbagai
bentuk tindak kejahatan dan kenakalan remja
D.
Meningkatnya budaya
disiplin dan kerja keras agar dapat bersaing dengan negara lain
E.
Rawan terjadinya
pengakuan atau akuisasi budaya asli Indonesia
27.
Pengaruh negatif
kemajuan Iptek di bidang kesehatan antara lain….
A.
Meningkatnya jumlah
peralatan medis di seluruh rumah sakit
B.
Berkembangnya metode
pengobatan yang lebih maju dan modern
C.
Mewabahnya penyakit yang
menular dari endemik menjadi pandemik
D.
Pola hidup masyarakat
yang semakin sehat
E.
Meningkatnya metode
pengobatan tradisional yang higienis dan modern
28.
Sikap yang perlu
dihindari di dalam lingkungan keluarga dengan adanya kemajuan
Iptek antara lain….
A.
Berlebihan dalam
penggunaan alat komunikasi di dalam berinteraksi
B.
Tetap menjalankan
kebiasaan keluarga untuk mempererat persatuan dan kesatuan
C.
Memelihara sikap saling
menghormati dan menghargai antar anggota keluarga
D.
Membuat aturan
pembatasan menonton tayangan Televesi
E.
Memanfaatkan internet
untuk kegiatan sekolah
29.
Soal Pilihan Ganda
Kompleks Model memilih
Kamu
dapat memilih lebih dari satu jawaban dengan memberi tanda centang (V.)
di
depan opsi jawaban.
Perilaku negatif di lingkungan sekolah
|
A. |
Memanfaatkan tekhnologi informasi untuk
memperluas Iptek |
|
|
B. |
Memanfaatkan Iptek untuk meningkatkan prestasi |
|
|
C. |
Kecanduan dalam penggunaan internet yang
mengakibatkan kurangnya interaksi langsung dengan teman |
|
|
D. |
Menggunakan faasilitas internet untuk
mendukung KBM secara daring |
|
|
E. |
Pemasangan CCTV sebagai alat untuk mengontrol
keamanan |
|
|
F. |
Menggunakan fasilitas internet untuk game
online |
30.
Pengaruh negatif
kemajuan Iptek di lingkungan Bangsa dan Negara antara lain….
A.
Memanfaatkan Iptek untuk
meningkatkan sistem pertahanan dan keamanan negara
B.
Memanfaatkan Iptek untuk
menjual data rahasia negara ke negara lain.
C.
Memanfaatkan kemajuan
Iptek untuk memajukan bangsa dan negara agar dapat berdiri sejajar dengan
bangsa lain di dunia.
D.
Memanfaatkan kemajuan
Iptek untuk menjalin hubungan yang luas dengan masyarakat Internasional untuk
kepentingan bangsa dan negara.
E.
Memanfaatkan kemajuan
Iptek untuk mengenalkan budaya bangsa ke luar negri.
31.
Upaya bela sangat
dibutuhkan dalam rangka menjaga keutuhan NKRI, Sebagai
bagian dari bangsa Indonesia
kita harus memiliki kesadran untuk berpartisipasi
melalui upaya bela negara.
Dasar hukum yang mengatur tentang bela negara adalah….
A.
UUD NRI 1945 Pasal 27
ayat (3)
B.
UUD NRI 1945 Pasal 26
ayat (2)
C.
UUD NRI 1945 Pasal 25
ayat (1)
D.
UUD NRI 1945 Pasal 24
E.
UUD NRI 1945 Pasal 23
32.
Jenderal Sudirman bersama
pasukanya dalam melawan penjajah terutama belanda,
berjalan dari Jawa Tengah ke
Jawa barat sambil memutuskan garis-garis komunikasi,
jalan -jalan kereta api
dirusak, dan konvoi-konvoi Belanda dihadang dan serang.
Strategi perang yang digunakan Jendral Soedirman dan pasukanya
dalam mengusir
penjajah belanda adalah….
A.
terang terbuka
B.
perang tertutup
C.
perang cupit urang
D.
perang gerilya
E.
perang tradisional
33.
Soal Pilihan Ganda
Kompleks Model memilih
Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban dengan memberi tanda
centang (V.) di depan opsi jawaban.
Bentuk partisipasi dalam menjaga dan mempertahankan NKRI di
lingkungan sekolah
|
A. |
Membolos dan tidak mengerjakan tugas dari guru |
|
|
B. |
Mentaati tata tertib sekolah |
|
|
C. |
Guru dan Kepala Sekolah memberikan contoh
perilaku yang baik |
|
|
D. |
Peserta didik wajib belajar dengan
sungguh-sungguh |
|
|
E. |
Pendidik dan tenaga kependidikan selalu
melaksanakan tugas sesui aturan yang berlaku |
|
|
F. |
Berkelahi dan tawuran antar pelajar |
34.
Bentuk partisipasi dalam
menjaga dan mempertahankan NKRI di lingkungan
keluarga antara lain….
A.
Mengabaikan aturan
keluarga
B.
Berkelahi dengan anggota
keluarga
C.
Acuh tak acuh dengan
anggota keluarga
D.
Kurangnya komunikasi
antara anggota keluarga
E.
Menjalankan tugas
keluarga dengan penuh tanggung jawab, menjaga kerukunan, dan menjaga nama baik
keluarga
35.
Sebagai warga negara
yang baik dan kita hidup di lingkungan sosial masyarakat
yang harus kita
laksanakan dalam rangka menjaga keutuhan NKRI antara lain….
A.
Menggunakan bahasa asing
dalam kehidupan sehari-hari
B.
Menggunakan produk luar
negri yang tidak sesuai dengan budaya sendiri
C.
Selalu mengikuti gaya
pakaian,makanan dan alat rumah tangga buatan luar negri
D.
Merendahkan kebudayaan
bangsa sendiri dan mengunggulkan budaya bangsa lain
E.
Setiap warga negara
wajib menjunjung tinggi norma-norma yang berlaku di masyarakat
36.
Pada tanggal 19 Desember
1948 Belanda melanggar perjanjian yang disepakati,
yaitu perjanjian Renville. Belanda ingin menguasai Indonesia
kembali dengan
menyerang pasukan Indonesia di kota Yogyakarta
Berdasarkan narasi diatas, nama peristiwa perang tersebut
adalah….
A.
Agresi Militer I
B.
Agresi Militer II
C.
Pertempuan Ambarawa
D.
Pertempuan Surabaya
E.
Pertempuan Medan Area
37.
Beberapa peristiwa yang
dapat mengancam kedaulatan wilayah NKRI diantaranya
adalah….
Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban dengan memberi tanda
centang (V.) di depan opsi jawaban.
|
A. |
Maraknya terorisme dan radikalisme di berbagai
daerah yang ingin memisahkan diri dari wilayah NKRI |
|
|
B. |
PM Australia ingin memperbaiki hubungan
bilateral dengan Presiden Jokowi dalam kunjungannya di Jakarta (12/11/2016) |
|
|
C. |
Masuknya faham/ideologi ( misal faham negara
khilafah) yang bertentangan dengan dasar negera yaitu Pancasila |
|
|
D. |
Mengintensifkan patroli kapal perang TNI AL di
laut batas wilayah RI |
|
|
E. |
Maraknya kapal ikan asing yang mencari
ikan/ilegal fishing di perairan Indonesia |
|
|
F. |
TNI menghentikan pembangunan Mercusuar
Malaysia yang dibangun di wilayah perairan Indonesia, tepatnya di Tanjung
Datuk, Paloh, Kalimantan Barat. |
38.
Untuk menghadapi
berbagai ancaman kedaulatan NKRI, negara membutuhkan
tidak hanya dalam bentuk kekuatan militer tapi juga upaya
diplomasi, tapi juga
didukung oleh sikap bela negara dari segenap warga negara
Indonesia
Jodohkan pernyataan yang sesuai dalam upaya bela negara dibawah
ini !
|
1) |
Pelatihan dasar
kemiliteran untuk pelajar dan mahasiswa |
Pendidikan
Kewarganegaraan |
||||
|
2) |
Usaha pertahanan dan keamanan negara
dilaksanakan TNI/Polri |
Resimen Mahasiswa/Pramuka/Paskibra |
||||
|
3) |
Pengabdian warga negarayang memiliki profesi
tertentu untuk kepentingan pertahanan dan keamanan negara |
Pengabdian sesuai profesi |
||||
|
4) |
Pelatihan/pendidikan untuk memupuk jiwa
patriotik dan rasa cinta tanah air |
Pelatiahan kursus ketrampilan |
||||
|
Prajurit TNI/Polri |
.
39.
Malaysia telah mengklaim
kedua buah pulau Indonesia menjadi salah satu wilayah
negaranya, nama kedua pulau tersebut adalah….
40.
Setujukah anda bila
Pemerintah Indonesia menangkap dan membakar kapal ikan
asing yang kedapatan melakukan ilegal fishing di perairan
Indonesia ? Berikan
alasanmu!
Komentar
Posting Komentar